Наш союзник Bikinika
У Казахстані багато вузів, особливо приватних, які не забезпечують якісну підготовку фахівців
На проведеному сьогодні в Мажилісу пленарному засіданні з депутатським запитом до міністра освіти і науки РК Жумагулову Б.Т. звернувся депутат Парламенту Азат Перуашев, передає прес-служба Апарату Мажилісу Парламенту РК.
«У Демократичну партію« Ак жол »звертаються викладачі та студенти приватних вузів з наступною проблемою.
26 лютого ц.р. Міністерство освіти і науки оголосило про плани щодо різкого скорочення кількості приватних вузів в Казахстані і намір залишити не більше одного приватного вузу на область.
На думку Міністерства, в Казахстані багато вузів, особливо приватних, які не забезпечують якісну підготовку фахівців. Будь-якої аргументації того, що саме приватні вузи «не забезпечують якісну підготовку фахівців» не наводиться. Незрозуміло також, звідки взятий критерій - один приватний вуз на регіон.
При цьому нічого не говориться про вимоги до якості викладання, до рівня професорсько-викладацького складу або навчально-методичної бази закладів, а просто ставиться завдання скорочення.
Депутати партії «Ак жол» вважають за необхідне в зв'язку з цим підходити саме з позицій оцінки здатності вузів готувати якісних фахівців, а не з позицій подобається / не подобається комусь приватну освіту.
Якщо підходити об'єктивно, то рівень цілого ряду приватних вузів не поступається, а часом і перевершує державні вузи. Тим більше, що є приклади вузів зі змішаною формою власності, акціонованих, але з зберігається часткою участі держави.
В якомусь регіоні може виявитися не 1, а 3-4 сильних і якісних приватних вузів, а в якомусь регіоні, можливо і ні одного. Крім того, в трудоізбиточних регіонах потреба в вузах об'єктивно вище, ніж в тих, де менше населення і частка молоді, і т.д. Тому заявлений Міністерством принцип відбору «один регіон - один приватний вуз» виглядає вкрай сумнівно.
згідно Конституції РК, в Республіці Казахстан визнаються і рівним чином захищаються державна і приватна власність.
за закону РК «Про приватному підприємництві», приватне підприємництво може бути обмежене лише на підставах, що встановлюються відповідно до законів Республіки Казахстан.
Навіть якщо погодитися, що в країні спостерігається надлишок вузів, то чому скорочення їх кількості повинно відбуватися саме за рахунок приватних установ?
У Чехії кількість приватних вузів майже в 2,5 рази перевищує кількість державних (всього 66 вищих навчальних закладів, з них 28 - державних), в Малайзії з 599 вузів 521 - приватні, тобто приватних вузів в 6,7 рази більше, ніж державних. У США кількість приватних університетів перевищує кількість державних в 4,5 рази, у Великобританії - в 53,5 рази, Сінгапурі - в 3 рази.
Загальновідомо, що в умовах ринкової економіки саме наявність приватного сектора, що конкурує з державним, призводить до підвищення якості продукції та послуг.
У Казахстані половина студентів навчається в державних вузах, інша половина - в приватних. Немає ніяких доведених дослідженнями даних, ніби саме випускники приватних вузів отримали неякісну освіту. Невисокий рівень - це загальна проблема вітчизняної системи вищої освіти, властива як приватним, так і державним вузам.
На наш погляд, найкращим показником є працевлаштування випускників, а за цим критерієм більшість приватних вузів не поступаються державним. Згідно з рейтингом якості найбільших казахстанських вузів РК (агентство «ІА« Рейтінг.KZ »), шляхом опитування найбільших вітчизняних і міжнародних компаній, з п'яти кращих вузів країни три (60%) - саме приватні вузи. У першій десятці - 7 приватних вузів. Нижні позиції зайняли якраз державні вузи. Тобто, роботодавці вважають, що приватні вузи краще готують своїх випускників до ринку праці та підтверджують свою думку тим, що охочіше беруть їх на роботу.
Тому партія «Ак жол» вважає, що якщо говорити про підвищення якості вищої освіти, то критерієм його оцінки повинна бути не форма власності вузу, а рівень випускаються ним кадрів.
На жаль, громадськості нічого не відомо про те, прораховані соціальні наслідки скорочення вузів, такі як вивільнення викладачів, умови подальшого навчання студентів і т.д ..
В даний час у вузівській середовищі ходять неоднозначні чутки про цей процес, будуються версії того, кого з ким «змусять» об'єднатися. Висловлюються побоювання про банальне переділ сфер впливу, неконкурентною боротьбі за фінансування і гос.гранти.
У зв'язку з цим просимо вас проінформувати:
- яким чином і за якими критеріями планується проводити оптимізацію системи вищої освіти,
- наскільки при цьому будуть захищені законні права та інтереси приватних вузів,
- а також чи будуть передбачувані кроки реально спрямовані на підвищення якості освіти, або все зведеться до компанії по боротьбі з недержавними вузами?
Про результати розгляду запиту просимо повідомити в письмовому вигляді в терміни, встановлені чинним законодавством ».
Під цим запитом підписалися також депутати Мажилісу Е. Никитинская, А. Абільдаев, Н. Жазилбеков, Т. Ергаліев, А. Туртаев.
Навіть якщо погодитися, що в країні спостерігається надлишок вузів, то чому скорочення їх кількості повинно відбуватися саме за рахунок приватних установ?